CAMPECHE.- La Secretaría de Educación (SEDUC) llevará a cabo reuniones en los 13 municipios del Estado de Campeche para abordar y debatir los lineamientos de este nuevo plan de estudios, como parte de las acciones para fortalecer y promover los principios de la Nueva Escuela Mexicana, en un ejercicio que fomentará la participación del magisterio campechano.
Por su parte, ante el secretario de Educación, Raúl Pozos Lanz, la subsecretaria de Educación Básica y Normal, María Martina Kantún Can, en una reunión informativa con los responsables educativos de estas jornadas que se han denominado “Nueva Escuela Mexicana en la Ruta de la Educación”, resaltó que estos encuentros contribuirán a recabar la opinión de las diferentes figuras educativas para la elaboración de los programas analíticos y sintéticos de la Nueva Escuela Mexicana.
Por lo tanto, se desarrollarán 13 reuniones simultáneas (una en cada municipio del Estado), donde participarán muestras representativas del magisterio campechano, impulsadas en el marco de la construcción de la nueva ruta de la educación que la SEDUC promovió tras la presentación de los indicadores del sector educativo a autoridades educativas y comunidades escolares en el Estado. Asimismo, el secretario de Educación subrayó la importancia de las jornadas, pues mencionó que, atenderán el aporte de las maestras y maestros, permitirán escucharlos, saber qué piensan, y de esta manera, fortalecer las premisas del gran proyecto educativo que es la Nueva Escuela Mexicana y que sus aportes repercutan positivamente en el sistema escolar de Campeche.
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enero 25, 2023
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La SEDUC hará reuniones con el magisterio campechano para el análisis de la nueva escuela mexicana
Por Vocero
CAMPECHE.- La Secretaría de Educación (SEDUC) llevará a cabo reuniones en los 13 municipios del Estado de Campeche para abordar y debatir los lineamientos de este nuevo plan de estudios, como parte de las acciones para fortalecer y promover los principios de la Nueva Escuela Mexicana, en un ejercicio que fomentará la participación del magisterio... Más [+]...